361. Professional development for language teachers: strategies for teacher learning
المؤلف: / Jack C. Richards, Thomas S. C. Farrell
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع: Language teachers,-- Training of
رده :
407
.
11
R516P
2005
362. Professional development for language teachers: strategies for teacher learning
المؤلف: Richards, Jack C.
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع: Training of ، Language teachers
رده :
P
53
.
85
.
R534
2005
363. Professional development for teachers teaching and assessing skills in English as a second language
المؤلف: Peter Lucantoni
المکتبة: (کرمان)
موضوع: English language-textbooks for forein speakers
رده :
PE
1128
L9
,
P7
2002
364. Program development by specification and transformation : the PROSPECTRA methodology, language family, and system
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه صنعتی شریف (طهران)
موضوع: ، Computer software-- Development
رده :
QA
76
.
76
.
D47
.
P766
1993
365. Program development by specification and transformation : the PROSPECTRA methodology, language family, and system
المؤلف: Berthold Hoffmann, Bernd Krieg-Bruckner, eds
المکتبة: (طهران)
موضوع: Development ، Computer software
رده :
QA
76
.
L28
Vol
.
680
366. Reading development in a second language: theoretical, empirical, and classroom perspectives
المؤلف: Bernhardt, Elizabeth Buchter.
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: Study and teaching ، Language and languages,، Reading
رده :
P
53
.
75
.
B47
1991
367. Relationships between shyness and language development in a sample of preschool children in Saudi Arabia
المؤلف: Badawood, Asma
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع:
368. Research for materials development in language learning
المؤلف: / edited by Brian Tomlinson, Hitomi Masuhara.
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: زبان,زبان,تدریس,تدریس, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی, -- ارزشیابی, -- ارزشیابی,-- ارزشیابی,-- ارزشیابی
رده :
P
۵۳
/
۱۵
/
ر
۹ ۱۳۹۲
369. Research for materials development in language learning: evidence for best practice
المؤلف: edited by Brian Tomlinson and Hitomi Masuhara
المکتبة: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع: ، Language and languages - Study and teaching - Evaluation,Case studies ، Language and languages - Study and teaching - Evaluation,، Teaching - Aids and devices - Evaluation,Case studies ، Teaching - Aids and devices - Evaluation
رده :
P
53
.
15
.
R43
2010
370. Research for materials development in language learning :evidence for best practice
المؤلف: edited by Brian Tomlinson and Hitomi Masuhara
المکتبة: (سمنان)
موضوع: Study and teaching Evaluation ، Language and languages,Case studies ، Language and languages - Study and teaching Evaluation,Aids and devices Evaluation ، Teaching,Case studies ، Teaching - Aids and devices Evaluation
رده :
P
53
.
15
.
R43
2010
371. Research for materials development in language learning :evidence for best practice
المؤلف: edited by Brian Tomlinson and Hitomi Masuhara
المکتبة: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع: Study and teaching Evaluation ، Language and languages,Case studies ، Language and languages - Study and teaching Evaluation,Aids and devices Evaluation ، Teaching,Case studies ، Teaching - Aids and devices Evaluation
رده :
P
53
.
15
.
R4
372. Research for materials development in language learning :evidence for best practice
المؤلف: edited by Brian Tomlinson, Hitomi Masuhara
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز المعلومات (خراسان رضوی)
موضوع: Study and teaching Evaluation ، Language and languages,Case studies ، Language and languages - Study and teaching Evaluation,Aids and devices Evaluation ، Teaching,Case studies ، Teaching - Aids and devices Evaluation
رده :
P
53
.
15
.
R43
2010
373. Research on second language teacher education : a sociocultural perspective on professional development
المؤلف: / Karen E Johnson
المکتبة: المكتبة المركزية مركز التوثيق وتزويد المصادر العلمية (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: MATERIALS SCIENCE (uncategorised)
رده :
E-BOOK
374. Science readings for students of English as a second language,with exercises for vocabulary development
المؤلف: Croft, Kenneth
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه صنعتی شریف (طهران)
موضوع: ، Science-- Readers
رده :
PE
1127
.
S3
.
C7
375. Science readings for students of English as a second language with exercises for vocabulary development
پدیدآورنده : /Edited by Kenneth Croft and Billye Walker Brown
موضوع : کتابهای قرائت, -- علوم
۴ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
376. Science readings for students of English as a second language with exercises for vocabulary development
المؤلف: / edited by Kenneth Croft and Billye Walker Brown,Croft
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار كتابهای خارجی (خراسان رضوی)
موضوع: Readers -- Science
رده :
428
.
64
C941S
377. Science readings for students of English as a second language,with exercises for vocabulary development
المؤلف: Croft, Kenneth
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه صنعتي خواجه نصير الدين طوسى (طهران)
موضوع: Readers ، Science
رده :
PE
1127
.
S3C7
378. Science teaching and the development of thinking, development of Concrete operational thinking and of language resulting from the SCIS
المؤلف: / LMN spatial concepts until "Relativity of Position and Motion",Andersson
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: Science-- study and teaching-- Sweden
رده :
Q
183
.
4
.
S9A5
379. Semantic Perception Theory: a New Theory on Children's Language Development
المؤلف: Kekang He, He, Kekang
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: Children Language
رده :
LB1139
.
L3H42
2019
380. Social interaction and the development of language and cognition
المؤلف: Alison F. Garton
المکتبة: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: Social interaction in children,Interpersonal communication in children,Social perception in children
رده :
HQ
784
.
S56
.
G3
1992